Sessão

Filme Método consistiu na produção de dispositivos pedagógicos sobre as relações entre cinema e educação em oficinas com a turma do 9º ano. Relaciona temas como memória, identidade e território a partir da história da professora Terezinha de Jesus Rocha, nomeada pelo reconhecimento do seu trabalho na escola da Buenolândia.

Em uma animada sala de aula, crianças compartilham suas memórias de Tia Dorinha, a rezadeira mais importante do Jacarezinho, e descobrem o que a nova e a velha geração têm em comum.

Era uma vez um dia normal em uma escola normal com crianças amáveis e estudiosas. Até que o comum dá lugar ao pesadelo quando uma menina decide tirar uma soneca. Assombrada por um monstro e seus ajudantes, a menina tenta encontrar as crianças perdidas pela escola mal-assombrada para acordar do seu sonho de muito mau gosto.

No ambiente escolar, uma aluna isolada encontra um refúgio secreto para expressar seus pensamentos.

A época escolar é um período difícil para muitas crianças, e para algumas é ainda pior. Caio é um menino introspectivo e inteligente que sofre nas mãos de valentões da escola. Incapaz de suportar as frequentes agressões e surras, ele decide parar de ser alvo. Mas quais serão as consequências de seus atos?

Maysa é uma estudante insatisfeita com sua vida escolar e familiar. A situação piora quando ela decide organizar um grêmio estudantil.

Escrito e produzido por estudantes moradores do Morro do Papagaio a partir de suas próprias vivências, fala do cotidiano de quem cresce em uma favela, as alegrias, angústias, revoltas e, sobretudo, as potências que florescem. Os papagaios ao longo do filme não são meros objetos e sim símbolos das infâncias, dos sonhos e da liberdade que às vezes são interrompidos mas que insistem em voar.

Uma aluna que frequenta o ensino médio busca caminhos para se tornar perfeita aos olhos dos colegas professores e famílias.